Citoyenneté mondiale pour la pêche et l'aquaculture

Leçon 2

Aventures en Bolivie - Préparez-vous à partir!

Anglais - Français

Buts:

• Rechercher de l'information de manière efficace sur le site Web de l'Agence canadienne de Développement International (ACDI) sur les différents projets venant en aide aux Boliviens
• Comprendre le rôle du Canada et de cette organisation à but non lucratif au niveau du développement international
• efficacement un projet à succès pour le développement en Bolivie à l'aide de petites discussions en groupe où les étudiants détermineront les buts du projet et assigneront des rôles appropriés pour chaque étudiant sur le projet
• Planifier efficacement l'application réussie du projet par la planification du voyage comprenant les vols, l'horaire approprié, les ressources humaines et les autres ressources nécessaires
• Déterminer quelle information est critique au succès de leur projet et où et comment ils collecteront ces informations
• Découvrir les intérêts de chacun et les habiletés lors de l'attribution des rôles pour le projet
• Comprendre comment les différences culturelles, les langues, le temps, la géographie et d'autres éléments vont influencer la logistique duprojet et son succès

Vue d'ensemble:

Dans ce module, la classe explore la façon dont ils pourraient être impliqués dans l'aide canadienne pour la Bolivie, en particulier pour les personnes vivant près de l'eau et ayant accès à la pêche. Ils vont se familiariser avec l'Agence canadienne de Développement International (ACDI) à travers l'exploration de son site web. Ensuite, en travaillant en groupes, ils vont élaborer des projets de développement. Certaines feuilles de renseignements leur permettront d'en connaître davantage sur la Bolivie alors que d'autres serviront de guide pour aider à l'élaboration d'un projet de développement. Une variété de travaux d'extension sera également possible, avec un accent mis sur la diversité humaine - à la fois sociale et économique. Enfin, ils vont examiner les détails pratiques du voyage, tels que l'achat du billet d'avion, l'obtention d'un passeport, l'argent nécessaire et la question de santé personnelle.

Cette leçon aidera les étudiants à comprendre l'ACDI, les divers projets qu'il finance et spécifiquement ces projets en Bolivie. Les étudiants comprendront l'effort et les défis du travail en développement international.

Sujet(s):

Sciences humaines, science

Habiletés:

Recueillir de l'information, lire pour s'informer, interpréter et présenter l'information, analyser des données, faire des réflexions

Résultats d'apprentissage prescrits:

Voir l'annexe

Temps nécessaire:

2 activités, de 30 à 120 minutes chacune

Activités:

1. Introduction à l'Agence canadienne de Développement International (ACDI) en Bolivie: Chasse aux trésors
2. Planification du voyage en Bolivie

Suggestions for Extensions:

voir l'annexe

Materials and References:

voir l'annexe ou les activités individuelles