Activité 3: Comparaison de vies

Méthode:

Les étudiants lisent et discutent de la vie quotidienne de deux enfants au Mozambique, en comparaison à la leur, puis créent un diagramme de Venn qui illustre les différences et les similitudes. Pour améliorer l'exercice, ils pourraient indiquer leurs apprentissages dans leur journalet rédigerdes lettres.

Temps nécessaire:

60 minutes

Matériels:

Carte papier
Un journal par élève
Une journée dans la vie de Felicidade, une adolescente de 16 ans
Une journée dans la vie de Jafet, un garçon de 13 ans

Procédure:

1. Distribuez des copies des deux histoires et lisez-les avec la classe. Demandez aux étudiants quelles sont leurs premières impressions au sujet de la vie de Felicidade et Jafet.

2. Sur une grande feuille de papier graphique, faites une liste avec la classe des tâches qu'accomplissent Felicidade et Jafet. Est-ce que les garçons et les filles au Mozambique ont des rôles différents selon ce qui a été lu dans les histoires? Est-ce que les étudiants pensent que les filles et les garçons canadiens ont des rôles différents selon les sexes? Discutez.

3. Dites aux étudiants de choisir une des deux histoires et donnez-leur la copie de l'histoire qu'ils ont choisie. Demandez-leur de relire l'histoire et de compléter un diagramme de Venn. Sur le côté gauche du diagramme, ils écrivent les aspects de la vie de l'enfant mozambicain qui sont différents de leur propre vie. Du côté droit, ils indiquent les aspects de leur vie qui sont différents de ceux des enfants du Mozambique. Là où les cercles s'entrecroisent, ils écrivent ce qu'ils ont en commun. Demandez à quelques volontaires de partager leur diagramme avec la classe.

4. Demandez-leur ensuite d'écrire dans leur journal quels sont les droits auxquels ils pensent que Felicidade ou Jafet ont accès ou non. Ils doivent expliquer leurs réponses. Ils devraient aussi inclure les droits qu'ils ont au Canada. Une autre possibilité serait de prétendre qu'ils écrivent une lettre soit à Felicidade, soit à Jafet, leur racontant ce qu'ils ont trouvé de semblable et de différent au sujet de la vie au Canada et au Mozambique, après avoir lu leur histoire.